В 2009 году Управлением по контролю и надзору в сфере образования при Министерстве образования РБ признаны прошедшими лицензионную экспертизу 1 174 учреждения, прошло государственную аккредитацию 861 образовательное учреждение, сообщает ИА «Башинформ».

Подводя итоги года, начальник Управления Ильгиз Кызыргулов отметил, что в настоящее время не имеют лицензий на право ведения образовательной деятельности 234 образовательных учреждения. Причина практически везде одинакова - отсутствие свидетельства о государственной регистрации права оперативного управления имуществом, наличие нарушений противопожарного и санитарно-эпидемиологического законодательства.



Свидетельства о государственной аккредитации отсутствуют у 75 образовательных учреждений. 17 из них не прошли эту процедуру по причине отсутствия лицензии на право ведения образовательной деятельности, еще 17 являются вновь созданными, 24 образовательных учреждения проходят процедуру реорганизации, 17 - в связи с временным приостановлением своей деятельности, капитальным ремонтом зданий.



Говоря о деятельности муниципальных органов управления образованием, Ильгиз Кызыргулов обратил внимание на нарушения действующего законодательства: «Это отсутствие на момент проверки свидетельств о государственной аккредитации, лицензий на право ведения образовательной деятельности по основным образовательным программам и программам дополнительного образования; отсутствие свидетельств о государственной регистрации права на оперативное управление имуществом, на постоянное (бессрочное) пользование земельным участком; фактическое превышение в образовательных учреждениях показателя предельной численности контингента обучающихся; отсутствие помещений для проведения учебных занятий по предметам «Физическая культура», «Технология»; нарушение лицензионных требований, предъявляемых к укомплектованности педагогическими кадрами и др. Вопросы материально-технического обеспечения по-прежнему остаются наиболее острыми для многих проверенных территорий».



Также среди распространенных недочетов Кызыргулов назвал уставы учреждений, не соответствующие нормам и требованиям современного законодательства. Деятельность отделов образования ослаблена и в вопросе предоставления общедоступного и бесплатного общего образования: «Во многих общеобразовательных учреждениях отсутствует системная работа по осуществлению внутреннего контроля качества образовательного процесса, выявлено невыполнение практической части образовательных программ обязательных базовых общеобразовательных предметов федерального компонента, не соблюдается установленный порядок учета, хранения и выдачи документов государственного образца об образовании».



Кроме этого, практически везде выявлено отсутствие системного подхода к качественному учету детей, подлежащих обязательному обучению в образовательных учреждениях, реализующих программы общего образования. Нарушены требования к приему детей для обучения в образовательных учреждениях, не регламентирован порядок организации индивидуального обучения на дому детей с ограниченными возможностями здоровья, по-прежнему родителей обучающихся принуждаются к оказанию материальной помощи образовательным учреждениям.